Zajęcia Dodatkowe

Judo z Panem Wiesławem

Tańce z Panią Pauliną Szuflitowską

Plastyka z Panią Anią Kraszewską

Zajęcia smyko-multisensoryki z Panią Pauliną Szuflitowską
Zajęcia muzyczne z Panią Katarzyną Sreberską
Warsztaty psychologiczno-pedagogiczne z Panią Alicją - Psycholog

PSYCHOLOGIA

Pani Alicja Łapińska

Pani Alicja Łapińska jest psychologiem.

Ukończyła 5-letnie studia magisterskie z Psychologii na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym oraz studia podyplomowe - przygotowanie pedagogiczne dla psychologów.

Ukończyła także szkolenie Trener TUS I i II stopnia. Pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, gdzie zajmuje się głównie diagnozą psychologiczną dzieci w wieku przedszkolnym.

Obecnie rozpoczęła 4-letnią szkołę psychoterapii w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT).

W naszym przedszkolu Pani Alicja koncentruje się przede wszystkim na wspieraniu rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci, poprzez różnego rodzaju zajęcia (indywidualne, w parach, grupowe), obserwacje dzieci w grupach oraz współpracy z nauczycielami i rodzicami.
W swojej pracy Pani Alicja kieruje się empatią oraz zrozumieniem zachowania każdego dziecka, za którymi zawsze stoją konkretne potrzeby. 🌸”

TANIEC

Pani Paulina SZUFLITOWSKA

Prowadzi zajęcia taneczne na terenie całego Trójmiasta od 2002 roku. Posiada mistrzowską klasę taneczną A w obu stylach tanecznych (standardowym i latynoamerykańskim). Swoją przygodę z tańcem zaczęła w wieku lat 4 i trenowała przez 20 lat pod okiem najlepszych polskich i zagranicznych trenerów. Reprezentowała Polskę na turniejach ogólnopolskich i międzynarodowych. Jest też v-ce prezesem w Polskim Towarzystwie Tanecznym (okręg pomorski) oraz sędzią tanecznym III kategorii. Praca z dziećmi sprawia Jej niesamowitą przyjemność, lubi zaszczepiać wśród Dzieci swoją pasję do tańca towarzyskiego.

Zajęcia SMYKO-MULTISENSORYCZNE:

Są to jedyne zajęcia sensoryczne, których program został stworzony w oparciu o założenia teorii integracji sensorycznej przez doświadczonego pedagoga, terapeutę integracji sensorycznej.

SMYKO – MULTISENSORYKA® są zajęciami o charakterze:

Rozwojowym - wspierają całościowy rozwój dziecka;
Profilaktycznym - pomagają zapobiegać powstawaniu deficytów sensorycznych – związanych z tzw. deprywacją sensoryczną (czyli zbyt małą ilością różnorodnych bodźców potrzebnych do prawidłowego rozwoju).
Przesiewowym - prowadzący jest w stanie wstępnie określić profil sensoryczny dziecka- jeśli dziecko nadmiernie poszukuje lub konsekwentnie unika pewnych bodźców sensorycznych. Jest to pierwszy krok w celu wykrywania zaburzeń integracji sensorycznej.
Edukacyjnym - rodzice i opiekunowie dowiadują się w jaki sposób prawidłowo stymulować zmysły maluszka poprzez proste aktywności i zabawę.
Zabawowym – zajęcia odbywają się poprzez zabawę.
Nastawionym na proces – a nie na efekt. Na zajęciach najważniejsza jest sama zabawa i doświadczanie, a nie wykonanie konkretnej pracy plastycznej czy zadania.